给老师的话
恳切地祷告、充分的准备和三位一体全能之主的同工，是“快乐假日”成功的秘诀。让我们在圣灵的引导下，借着祷告：预备自己、预备课程、也预备学生的心。
“爱”是人人所渴求、所需要的。今年的快乐假日“红线绳”，将透过圣经中各种奇妙的爱，帮助孩童认识耶和华上帝的爱、耶稣救赎人类的爱、人们对主的爱，以及人对人的爱；因着这份爱的影响，可让人间充满温馨、和谐和快乐。进而帮助孩童能接受耶稣的救恩，让主耶稣成为他们的救主，也能实践爱神和爱人的好行为。

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建议课表 

五天的圣经课程分别有下列几个重点：

第一课：一根红绳

约书亚记二；六1；17～25，太一5；来十一3
目的:识上帝的伟大，确信幷接受上帝是唯一真神。
一个耶利哥女子只因风闻耶和华的大能力，她就相信了这位上天下地的真神，于是，她大胆地帮助以色列的两位探子，又将自己全家的性命交在敌国的间谍手中。她为何能如此做？
因她对大能的上帝有信心！因着她选择成为上帝家里的人，也使她全家得救，这位女子喇合，更成为耶稣家谱中有名的祖先呢！让我们学习喇合信靠上帝，作对的选择！

第二课：盼儿归来

经文：路加福音十五11～24
目的：认知人远离上帝就是罪，愿意认罪回转归向上帝。
浪子回头的信息，是福音中的福音，十足表达了天父上帝对世人背逆的忍耐与宽容。世人常自以为是，常要脱离上帝的安排，远离上帝；这在上帝眼中可就是罪了。当我们明白了这样的真理后，就得赶紧悔改，向上帝认罪，重新与神和好。天父一见我们的真心悔悟，祂必要赦免我们的罪，重新接纳我们回到父神家中。

第三课：耶稣爱我

经文：马太福音一18～25；廿一1～11；廿六36～50；廿七11～60；廿八1～10
目的：认知主耶稣为我的罪受死是因祂爱我要拯救我，愿意接受祂做救主。
朋友有难，拔刀相助，这是常人可以做到的。好友有难，为友舍命，能为者天下是有几个。无缘无故，愿为犯罪的人舍命，成全上帝的义，这可是无人可为的。有这么一个人，祂愿意为你我的罪舍命，为使我们得到永远的生命，成为天父的儿女；祂就是主耶稣。带领学生明白上帝和基督的爱，能接受耶稣做个人的救主。

第四课：万古流芳

经文：约翰福音十二1～11马太福音廿六6～13马可福音十四3～9
目的：激励学生效法马利亚的榜样，献上最真诚的爱给主。
遗臭万年抑或是留芳百世？在面临这样的抉择时，我们要如何选择？马利亚一心一意地要表达她对主的爱和尊敬，虽有旁人的冷言冷语，她的眼中只有主一人，以及她对基督受死更深刻的领悟。将香膏浇在主的身上，是一件美事；主基督为救赎世人而将自己献在坛上，是一件更美的事。因祂一次的献上，凡相信而接待祂者，就得了永远的生命。

第五课：谁救了我

路加福音十25～37
目的：激励学生实践爱邻舍如同爱自己的命令。
要爱邻舍如同自己，谁是我的邻舍？右手做的不要让左手知道？真不容易哩！但，这就是基督教的信仰生活。
撒玛利亚人对犹太人而言是外国人，不属“邻舍”范围，可是以邻舍相助的精神照顾受伤者的，却是这位被歧视的外国人。
而犹太人所尊敬的祭司、利未人反而弃之不顾。主耶稣以此指出宗教领袖的失误，因为他们能说不能作。也教导我们，遵守神的律法，得行出爱人的行动。