本季教材包含
* 儿童级教师本／初小级学生本／中小级学生本／高小级学生本
* 启幼级教师本／启幼级学生本
* 教学资源袋（内含教学资源图20张、光盘、磁铁）
* 金句挂图／金句图卡／诗歌挂图／诗歌CD／金句及诗歌PPT光盘

给老师的话

神给女人一个非常重要的角色，即“母亲”。有人替母亲这个角色做了一些诠释，说母亲是：家庭教师、祭司、律师、辩护师、经济部长、建筑师、家庭医师、专人护士、厨师……。

提多书二章4～5节说：“好指教少年妇人，爱丈夫，爱儿女，谨守、贞洁、料理家务、待人有恩，顺服自己的丈夫，免得神的道理被毁谤。”在当时，初信主的妇女必须向信主时间较长的姊妹学习怎样去维系家庭的和谐。神亦祝福那些成为母亲的人，认真承担养育责任，因孩子是神所赐的产业。

母亲在孩子的生命中担当着独特和重要的角色。不仅要照顾孩子的饮食、学习和活动，基督徒母亲更是必须不断地用神的话语教导孩子们，帮助他们建立正确的人生观。

本季课程“妈妈的爱”，从圣经里找出12位伟大的母亲，因着她们对子女的爱，成就了神美好的旨意，是值得我们效法学习的。

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课程大纲

1撒拉等候神

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经文：创世记十八1～15、廿一1～13
目的：引导学生相信神所应许的事必然成就。
具体目标：上完后，学生能够
1.相信在神没有难成的事。
2.祷告之后要耐心等候神的应许成就。
金句：“耶和华岂有难成的事吗？”（创世记十八14a）
诗歌：“妈妈的爱”（儿童欢唱Ⅲ，No.41”）
品格教育：耐性

2夏甲的眼泪

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经文：创世记十六1～15、廿一8～21
目的：认知神是公义怜悯的神，祂眷顾人的软弱。
具体目标：上完后，学生能够
1.认识神是有怜悯有恩慈的真神。
2.相信神必拯救倚靠祂的人。
金句：“耶和华听见了你的苦情。”（创十六11b）
诗歌：“祂是全能”（儿童欢唱Ⅰ，No.176）
品格教育：怜悯

3神使用约基别

经文：出埃及记一1～4、二1～4；民数记廿六58～59；希伯来书十一23
目的：认知神是我们的避难所，在祂里面就得平安。
具体目标：上完后，学生能够
1.相信神必保守祂的儿女们平安。
2.说出约基别三个儿女对当时的影响力。
金句：“儿女是耶和华所赐的产业，所怀的胎是他所给的赏赐。”（诗篇一二七3）
诗歌：“我的妈妈”（儿童欢唱Ⅰ，No.25）
品格教育：勇敢

4哈拿恳切祷告

经文：撒母耳记上一至二章
目的：神愿意我们将一切的困难带到祂的面前。
具体目标：上完后，学生能够
1.学习哈拿专心仰赖主。
2.做任何事情都能专注。
金句：“你要祷告祂，祂就听你，你也要还你的愿。”（约伯记廿二27）
诗歌：“主听我祷告”（儿童欢唱Ⅳ，No.49）
品格教育：专注

5马利亚顺服神

经文：路加福音一26～56；约翰福音十九25～27
目的：因马利亚的顺服成就神的救恩计画。
具体目标：上完后，学生能够
1.愿意听神的话学习顺服顺服。
2.能够顺服长辈的教导。
金句：“那有权能的，为我成就了大事，祂的名为圣。”（路加福音一49）
诗歌：“我心忧闷吗？”（儿童欢唱Ⅱ，No.338）
品格教育：顺服

6以利沙伯得子

经文：路加福音一5～23、57～80
目的：神拣选人预备救恩的道路。
具体目标：上完后，学生能够
1.学习以利沙伯遵行神的一切诫命礼仪。
2.用柔和谦卑的态度对待身边的人。
金句：“他们两人在神面前都是义人，遵行主的一切诫命和条例，没有可指责的。”（路加福音一6）
诗歌：“是谁”（儿童欢唱Ⅳ，No.6）
品格教育：安稳

7追求至好祝福

经文：马太福音廿20～28
目的：认知跟随耶稣的人是有福的。
具体目标：上完后，学生能够
1.愿意跟随耶稣的脚步行。
2.了解将来在天上的奖赏比在世上的更大。
金句：“我儿，要将你的心归我。你的眼目，也要喜悦我的道路。”（箴廿三26）
诗歌：“复活的消息”（儿童欢唱Ⅲ，No.38”）
品格教育：忠诚

8拿因城的哭声

经文：路加福音七11～17
目的：耶稣怜悯关心人的需要。
具体目标：上完后，学生能够
1.认识耶稣是改变人生命的主。
2.本周去关心一个需要被帮助的人。
金句：“我要因耶和华欢欣，因救我的神喜乐。”（哈该书三18）
诗歌：“是谁”
品格教育：同情

9拿俄米婆婆

经文：路得记一章、四13～17
目的：神拯救愿意回到祂面前的人。
具体目标：上完后，学生能够
1.从今天的信息学习拿俄米的为人。
2.用恩慈的态度对待周遭的人。
金句：“祢将生命和慈爱赐给我，祢也眷顾保全我的心灵。”（约伯记十12）
诗歌：“我与主同行”（儿童欢唱Ⅱ，No.289）
品格教育：敬重

10母亲和外婆

经文：提摩太后书一5
目的：教导学生信仰与生活必须连结在一起。
具体目标：上完后，学生能够
1.渴慕读神的话语—圣经。
2.每周至少背一段金句。
金句：“爱我守我诫命的，我必向他们发慈爱，直到千代。”（出埃及记廿6）
诗歌：“无论事情怎么样”（儿童欢唱Ⅲ，No.8）
品格教育：善劝

11智慧的妇女

经文：箴言卅一10～31
目的：认知敬畏神的人必有智慧处理事情。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出智慧妇人所拥有的优点。
2.学习以敬畏耶和华为一生的目标。
金句：“惟敬畏耶和华的妇女必得称赞。”（箴言卅一30a）
诗歌：“我的妈妈真伟大”（儿童欢唱Ⅰ，No.146）
品格教育：智慧

12迦南妇人求主

经文：马太福音十五21～28
目的：明白信心是开启天上宝库的钥匙。
具体目标：上完后，学生能够
1.学习迦南妇人的信心。
2.本周实际行出信心的祷告。
金句：“凡祈求的就得着，寻找的就寻见，叩门的就给他开门。”（马太福音七8）
诗歌：“主听我祷告”
品格教育：信心