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2025 全球ZOOM直播课

发表于 十月 16, 2024 在 3:55 下午 为

AI新世代。牧养。传承 “与神同工:全球教师家长兴起,一起建造基督的教会”

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  • 参加对象:儿童及青少年牧者、教师同工、父母及关怀教会教育事工之基督徒
  • 台北时间:周六 9:00am-12:00pm  

1/11  AI好帮手:主日学事工与教学应用实务_马秀兰传道

  • – 介绍免费、好用、适合新手的AI工具,如何应用于儿主教学。
  • – 生成式AI生成创意教学活动、课室经营牧养技巧之具体范例实操。
  • – 生成式AI的多媒体创作与整合与福音工作。

马秀兰

  • 中主海内外华人教会及神学院“儿童事工”培训讲员。台湾浸信会神学院道学硕士毕。曾任教会传道。

2/22 你今天AI了吗?深谈“问网现象”对网络世代教会的影响与教养之道_张志铭长老

  • – 从 Google Search 到 ChatGPT/GAI的“问网现象”,探讨我们是如何透过网络蒐集资料及做决定。
  • – 谈现代基督徒的价值观与生命主权议题的挑战。
  • – 在“问网”时代,该如何教导我们自己和教会的下一代,培养成为有生命韧性的神国子民。

张志铭

  • 台北信友堂执事、联发科技产品安全办公室资深技术经理、晨曦会资讯顾问、曾任宏达电产品规划处资深处长:负责手机VR产品的软件及产业应用的规划及业务开发。

3/15 儿主课室经营:读懂行为需求,营造属灵学习环境_杨载新传道

  • – 常见的儿主课室行为问题。
  • – 分析行为问题背后的需求与正向解决策略。
  • – 天父的眼光:享受与孩子相处的乐趣。
  • – 营造一个属灵且充满爱的学习环境。

杨载新

  • 信义会台北真理堂/儿童部主任。台北市立教育大学 特教学系毕、曾任国科会音乐治疗研究计画助理、国小特教班导8年、现任信义会台北真理堂儿童事工总负责、青年牧区实习传道。

4/26 引爆教学力──青少年创意教学与教案设计_洪中夫老师

  • – 启发青少年主动学习的技巧。
  • – 认识学习风格与青少年教学法。
  • – “拼图法”等合作学习教学范例。
  • – 教学流程与教案设计的技巧。

洪中夫

  • 中华发光使命协会秘书长,体验教育引导员培训讲师,中华福音神学院道学硕士毕。著有《马可福音动起来!》、《4D门徒动起来!》、《罗马书动起来!》、《诗篇动起来!》、《玩出反思力》等15本书。

5/17 父母的榜样与权柄:如何影响孩子一生的选择_吴献章博士

  • – 母亲教我的歌:我就是这样长大的。
  • – 从权柄的失落,看父亲的背影。
  • – 家庭祭坛的建构,天下无不是的父母?

吴献章

  • 台湾大学研究所毕业,美国伊利诺大学理论应用力学博士后,芝加哥三一神学院旧约神学博士。中华福音神学院专任教师。著《何西阿书注释:何日君再回?》《眼光:人生方向盘》《精炼旧约》等书

6/21 迎向未知的挑战:人工智能为教会与教育领域开创的新契机_蒲正宁长老

  • – 人工智能的力量:如何改变教会事工与灵性牧养的创新应用。
  • – 重塑学习模式:人工智能对教育方式与学生发展的影响。
  • – 智慧与风险并存:AI时代带来的隐忧与伦理挑战。
  • – 开创信仰与教育的新未来:人工智能带来的无限契机。

蒲正宁

  • 中华福音神学院 基督教研究硕士、澳洲 Monash University 资讯硕士、台北林森南路礼拜堂 长老、中华福音神学院 资讯中心主任、中华基督教网络发展协会 副秘书长。著作:《等待就是落后! 启动AI时代的神学教育》、《迎向新的世代!教会第一本AI应用指南》、《AI工具绿皮书--在教会界的应用》。

8/23 妥拉的智慧:犹太教育对基督教儿童教育的启示_刘清虔牧师

  • – 探讨犹太人如何透过历史与信仰教育,传承文化与价值观。
  • – 犹太人如何教导孩子批判思考、深入理解与独立学习。
  • – 犹太教育之宗教、学校、家庭三者如何共同培育儿童全人发展。

刘清虔

  • 台湾基督长老教会牧师、美和科技大学社会工作系专任副教授、国立台湾大学生命教育研发育成中心“高中教师在职进修生命教育类课程教学学分班”课程召集人、授课教授与灵修导师

9/20 做孩子的情绪教练,AI时代恢复亲子连结的属灵之道_周玉笋牧师

  • – 在AI的世代恢复世代间的连结,重启对话的契机。
  • – 教导孩子认识情绪并学习调节、转化与处理情绪。
  • – 教导孩子认识创造情绪的主,学习从神的眼光建造稳固的内在生命。

周玉笋

  • 新竹北门圣教会牧师,美门社区关怀协会总干事及培训中心主任、讲师。卫理神学研究院 教牧咨商所硕士。辅仁大学 应用心理系毕业。

10/25 跨代传承不能等:教会、家庭总动员_余惠娥博士

  • – 教会为何需要发展跨代事工。
  • – 跨代传承需教会与家庭密切同工。
  • – 他们的故事:跨代聚会的真实见证。

余惠娥

  • 台湾辅仁大学文学士(大众传播系)、多伦多天道大学/神学院神学研究硕士、南非神学院哲学博士(旧约);于2017年荣获Frederick Buechner Award最佳写作奖;现任国际基督教教育神学院(多伦多)旧约暨教育事工助理教授,以及北约华人基督教会传道(多伦多),主责跨代暨儿童事工;近著包含 Translating NEPHESH in the Psalms into Chinese: An Exercise in Intergenerational and Literary Bible Translation、《给孩子全面的跨代教会生活》、《按申命记教导孩子伦理》。

11/15 恢复起初的爱—灵魂的自我成长之旅_刘幸儿咨商心理师

  • – 探索情绪与生命脉络:了解情绪与生命经历的连结,学习健康地设立身心灵界线,迈向全人疗愈。
  • – 积极倾听与同理心:透过深度倾听与同理他人,提升自我觉察,促进关系中的成长与修复。
  • – 永恒视野与交托:从灵修生活中汲取智慧,学习以永恒的视野将生命交托神,实践内心的平安与智慧。

刘幸儿

  • 咨商督导、咨商心理师、完形治疗师:二十年国内外咨商辅导经验,包括密西根Common Ground青少年辅导与安置机构、海洋大学十多年、基隆学生辅导与咨商中心、原始治疗、灵性咨商、哀伤治疗、情绪压力调适、完形释梦、自我与情绪探索、法院转介、儿少保护、亲密关系、亲子沟通等。

“台北区实体课”

报名办法

* NT$450 /人/堂

*购课七堂(含)以上,NT$400 /人/堂   (约享9折优惠)

*直播套课(10堂):NT$ 3600 /人/套课   (约8折优惠)

- 为鼓励教师全面装备,购买直播课整套10堂,始可享优惠,购买套课不得更换其它课程,但可自行找他人递补

  • 报名受理时间: 11/10起至2025年02月15日止

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第一步:下载简章       下载海报

 

第二步:中主网络书房付费 

 

第三步:资料回传

  1. 报名缴费后,不予退费。但可自行找他人递补

报名洽询:(02)2571-1144分机133、144


报名学员注意:

1. 直播课ZOOM会议ID 及 讲义,将于周三寄出,学员周四即可至EMAIL收信,若未收到,请于周五(15:00)前,主动与主办单位联系。
2. 电话短信提醒将于周四发出。短信为"服务"性质,仅限台湾。您若未收到短信,也可能是您的移动电话设定"拒接广告"。因此,请学员务必自行注意上课时间。非常感谢您的配合。

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