给老师的话

经上记着说：耶稣出去上山祷告，整夜祷告神。到了天亮，叫他的门徒来，就从他们中间挑选十二个人，称他们为使徒。带着他们到高山、到旷野、到海边、到农村、到渔港、到城镇……，教导他们、训练他们，最后对他们说：“天上地下所有的权柄都赐给我了。所以，你们要去，使万民作我的门徒，奉父、子、圣灵的名他们施洗。凡我所吩咐你们的，都教训他们遵守，我就常与你们同在，直到世界的末了。”（太廿八18～20）

当时跟随耶稣的人很多，但主亲自到海边去呼召西门彼得、安得烈、雅各、约翰；到税关上去呼召利未马太；要他们撇下世界的一切，背起十字架来跟随他。他们与主同行同心三年之久，朝夕听祂的教训。主称他们为使徒，给他们尊贵的职分。他们奉主的差遣，被圣灵所充满，大有能力，宣传福音，设立教会，成就了主所托付的大使命。

今日主也一样在呼召、拣选凡是愿意跟从祂的人，来成就神的旨意。愿本季的课程让每一位老师和孩子，从这些使徒的故事中领受神的恩典与呼召，乐意将自己的一生交托给神，让神来使用我们。

 

2020年3-5月教材“耶稣的门徒”课程大纲目录

 

1整夜祷告（耶稣呼召门徒）

本课经文：路加福音六12～16；哥林多前书一26～29

本课目的：让学生明白耶稣呼召不同个性的人成为祂的门徒

具体目标：上完本课后，学生能够

1.认识耶稣是我们唯一的救主。

2.做任何决定前愿意祷告求告神。

金    句：“神却拣选了世上愚拙的，叫有智慧的羞愧……。”（林前一27）

启幼金句：“神拣选愚拙的。”（哥林多前书一27）

诗    歌：“祈祷使我常得胜”（儿欢Ⅰ，No.103）改

品格教育：耐心

 

2彼得

本课经文：太十六15～18，廿六33～35；约十八10，廿一章

本课目的：乐意学习彼得，接受上帝的呼召成为有影响力的人。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.接受神的呼召一生爱主跟随主。

2.凡事充满热情影响身边的人。

金    句：“你们是被拣选的族类，是有君尊的祭司，是圣洁的国度，是属神的

子民。”（彼得前书二9a）

启幼金句：“你们是属神的子民。”（彼得前书二9a）

诗    歌：“天父的儿女”（儿欢Ⅳ，No.70）──没改

品格教育：热诚

 

3安得烈

本课经文：太四18～20；约一41～42，六8～9，十二20～22

本课目的：明白上帝能够借着每一个人将福音传扬出去。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.乐意将自己的亲朋好友带到教会来。

2.对的事情要主动积极努力去做。

金    句：“于是领他去见耶稣”（约翰福音一42）

启幼金句：“于是领他去见耶稣”（约翰福音一42）

诗    歌：“奇妙的主”（儿欢Ⅳ，No.25）──没改

品格教育：主动

 

 

4雅各哥哥

本课经文：太廿20～24，廿六37；路九51～56；徒十二1～2

本课目的：了解跟随主的过程，有时会遇见困难，但是靠主必能得胜。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.无论在什么环境下都能勇敢跟随主。

2.做任何事都能有忠心耿耿的态度。

金    句：“要将你的心归我，你的眼目，也要喜悦我的道路。”（箴言廿三26）

启幼金句：“要将你的心归我。”（箴言廿三26）

诗    歌：“真理小战士”（儿欢Ⅲ，No.64）改

品格教育：勇敢

 

5约翰弟弟

本课经文：太二十20～21；可三17；约十九26～27

本课目的：明白主耶稣信赖约翰，将母亲交托给约翰照顾。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.耶稣所教导的事能够在生活中实践出来。

2.在信仰的路上成为讨耶稣喜悦的人。

金句：“无论何人，不要求自己的益处，乃要求别人的益处。”（林前十24）

启幼金句：“不要求自己的益处。”（哥林多前书十24）

诗    歌：“为主献上自己”（儿欢Ⅲ，No.54）改

品格教育：仁爱

 

6腓力

本课经文：约一43～44，六1～7，十二20～22，十四8～9

本课目的：明白上帝的作为奇妙，能够供应我们一切的需要。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.学习用单纯的心相信主。

2.学习将一切的烦恼交托给神。

金    句：“到我这里来的，我总不丢弃他。”（约翰福音六37）

启幼金句：“我总不丢弃他。”（约翰福音六37）

诗    歌：“与主相遇”（儿欢Ⅳ，No.22）不改

品格教育：信心

 

7巴多罗买（拿但业）

本课经文：约一43～51

本课目的：世人对基督虽有偏见，我们仍要努力把握机会传福音。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.把握机会把福音传给身边的人。

2.做一个内心纯正诚实无伪的人。

金句：“也用不着谁见证人怎样，因祂知道人心里所存的。”（约翰福音二25）

启幼金句：“因祂知道人心里所存的。”（约翰福音二25）

诗    歌：“我愿做个小小的传道人”（儿欢Ⅱ，No.271）改

品格教育：诚恳

 

8马太

本课经文：太九9～13，可二14，路五27～32，六15

本课目的：乐意学习马太，愿意舍弃一切来跟从主。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.接纳身边与自己不同的人。

2.认真学习圣经上的教导。

金句：耶稣说…“你跟从我来。”他就起来，跟从了耶稣。（马太福音九9）

启幼金句：耶稣说…“你跟从我来。”（马太福音九9）

诗    歌：“称谢赞美耶和华”（儿欢Ⅲ，No.42）改

品格教育：接纳

 

9多马

本课经文：约十一1～16，十四1～6，二十19～29

本课目的：耶稣赞扬有信心的人，所以我们要全然相信祂。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.日日更新，生命有所改变。

2.将自己的忧虑烦恼交托给神。

金    句：“……不要疑惑，总要信。”（约翰福音二十27）

启幼金句：“……不要疑惑，总要信。”（约翰福音二十27）

诗    歌：“奇妙真奇妙”（儿欢Ⅰ，No.21）改

品格教育：乐观

 

10亚勒腓的儿子雅各

本课经文：太十3；可三18，十五40；路六15；徒一13

本课目的：上帝纪念默默跟随主，遵守主道的人。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.行事为人存著谦卑的态度。

2.尽上自己该尽的本分和责任。

金    句：“他们因着信…软弱变为刚强，争战显出勇敢…有人忍受严刑…为要

得着更美的复活。”（希伯来书十一33～35）

启幼金句：“软弱变为刚强”（希伯来书十一34）

诗    歌：“赞美主的爱”（儿欢Ⅱ，No.339）改

品格教育：谦卑

 

11奋锐党的西门和达太

本课经文：路六15；太十4；可三8；约十四21～24

本课目的：上帝拣选平凡的人成为祂的门徒。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.每天保持喜乐的心。

2.为自己所拥有的献上感谢。

金    句：耶稣说：“人若爱我，就必遵守我的道。”（约翰福音十四23）

启幼金句：“遵守主的道。”（约翰福音十四23）

诗    歌：复习“赞美主的爱”

品格教育：感恩

 

12犹大

本课经文：约十二1～8；太廿六14～15，太廿七4～5

本课目的：认识罪的可怕性。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.除掉心中不好的思想念头。

2.倚靠主耶稣过得胜的生活。

金    句：“你们当悔改归正，使你们的罪得以涂抹……。”（使徒行传三19）

启幼金句：“你们当悔改归正。”（使徒行传三19）

诗    歌：复习“天父的儿女”

品格教育：可靠