本季教材包含
* 儿童级教师本／初小级学生本／中小级学生本／高小级学生本（繁体版及简体版）
* 启幼级教师本／启幼级学生本（繁体版及简体版）
* 教学资源袋（内含资源图24张及光盘、磁铁、纸袋）
* 金句挂图／金句图卡／诗歌挂图／诗歌CD／金句及诗歌PPT光盘

给老师的话

所罗门在他的国度极其平安时，写了一本箴言书教导人如何行事为人，如何谨慎自守。论及的范围极广，包括对年轻人的劝戒、抵挡试探、待人接物、道德伦常、家庭生活、夫妇之道、言谈话语、认识真神、寻求真理、贫穷富足……等，人只要听从其中的劝导，就会与神亲密同行。

“敬畏耶和华是知识的开端；愚妄人藐视智慧和训诲。”（箴一7）真智慧乃使人明白人生最好的终局，促使人与人之间的和好，引导人们进入真理，养成美好的宗教信仰。耶和华是智慧的根源，如果没有敬畏神的知识，就不会认识神。有智慧才会远离恶事，过敬虔的生活，走在光明的道路中。

本季课程从箴言里挑选了四个单元主题，即智慧的人、交朋友、钱财使用、好行为。

第一单元“智慧的人”，一至四课引导学生明白，一个智慧的人乐意寻求神追求卓越、愿意亲近等候神的应许、用谦卑的态度祷告、让神来掌管改变自己的生命和个性。

第二单元“交朋友”，五至七课让学生认知耶稣不但是我们永远的好朋友，祂还要帮助我们在生活上结交能够彼此扶持，同甘共苦的好朋友，远离罪的引诱，在神家中接受教导。

第三单元“钱财使用”，八至九课引导学生善用钱财，乐意奉献金钱给主，也能看重别人的需要，施舍予人。

第四单元“好行为”，十至十二课教导学生常用口说出赞美神和人的好话，禁止做神所厌恶的坏行为，并且从神所创造的昆虫和小动物身上学习勤劳。

亲爱的老师，相信因着您用心预备课程，借着您的教导，一定会看出学生在生命及品格上的改变。愿神赐福您平安喜乐。

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课程大纲

1.寻找耶稣

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经文：约翰福音三1～21
目的：智慧的人愿意寻求神，追求卓越。
具体目标：上完后，学生能够
1.乐意在圣经中寻求神的智慧。
2.积极主动追寻主所喜悦的路。
金句：“我已指教你走智慧的道，引导你走正直的路。”–箴言四11–
诗歌：“主在我里面”（儿童欢唱Ⅱ，No.248）
品格教育：主动

2.等候弥赛亚

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经文：路加福音二25～38
目的：智慧的人渴慕等候亲近神。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出西面和亚拿等候主的原因。
2.有一颗渴慕的心来亲近主。
金句：“听从我，日日在我门口仰望，在我门框旁边等候的，那人便为有福。”–箴言八34–
诗歌：“有主同在我就满足”（儿童欢唱Ⅲ，No.67）
品格教育：盼望

3.两种祷告

经文：路加福音十八9～14
目的：智慧的人是能够反省自己、谦卑悔罪的人。
具体目标：上完后，学生能够
1.分辨并列举神喜悦何种祷告的态度。
2.本周反省自己祷告的心态，并列出需要改进之处。
金句：“恶人献祭，为耶和华所憎恶；正直人祈祷，为祂所喜悦。”–箴言十五8–
诗歌：“我们若认自己的罪”（儿童欢唱Ⅱ，No.285）
品格教育：诚恳

4.撒该下来

经文：路加福音十九1～10
目的：智慧的人愿意谦卑亲近神，神必改变他的生命。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出撒该信主前和信主后的改变。
2.本周内改变自己不讨人喜欢之处。
金句：“行正直路的，步步安稳；走弯曲道的，必致败露。”–箴言十9–
诗歌：“赐我新生命”（儿童欢唱Ⅲ，No.69）
品格教育：能屈能伸

5.麻吉耶稣

经文：；约翰福音十五4；箴言十八24
目的：认知主耶稣永远是我们的好朋友。
具体目标：上完后，学生能够
1.接受耶稣的邀请，成为祂的好朋友。
2.努力传福音使别人认识耶稣。
金句：“滥交朋友的，自取败坏；但有一朋友，比弟兄更亲密。”–箴言十八24–
诗歌：“耶稣是我亲爱朋友”（儿童欢唱Ⅲ，No.70）
品格教育：可靠

6.四位朋友

经文：马可福音二1～12
目的：结交能彼此扶持，同甘共苦的好朋友。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出真正好朋友的定义。
2.交朋友时要慎重选择。
金句：“朋友乃时常亲爱，弟兄为患难而生。”–箴言十七17
诗歌：“耶稣是我亲爱朋友”
品格教育：热诚

7.浪子回头

经文：路加福音十五11～32
目的：神随时彰显祂的慈爱，希望我们回转归向祂。
具体目标：上完后，学生能够
1.离开坏朋友的引诱。
2.在神家中接受教导。
金句：“藐视训言的，自取灭亡；敬畏诫命的，必得善报。”–箴言十三13–
诗歌：“我们若认自己的罪”
品格教育：真爱

8.两个小钱

经文：马可福音十二41～44
目的：乐意奉献金钱给神，并且学习金钱管理。
具体目标：上完后，学生能够
1.学习金钱的使用。
2.学习穷寡妇奉献的心意。
金句：“智慧人的财，为自己的冠冕。”–箴言十四24上半–
诗歌：“数算主恩”（儿童欢唱Ⅱ，No.273）
品格教育：善用资源

9.少年财主

经文：马太福音十九16～22
目的：智慧人善于管理钱财，乐于施舍。
具体目标：上完后，学生能够
1.学习管理自己的零用钱，分配使用得宜。
2.看重别人的需要，能够施舍予人。
金句：“少有财宝，敬畏耶和华，强如多有财宝，烦乱不安。”–箴言十五16–
诗歌：“每一天”（儿童欢唱Ⅱ，No.241）
品格教育：施舍

10.谨慎言语

经文：雅各书三5～12；箴言选读
目的：操练谨慎说话，愿意常说感谢赞美的言语。
具体目标：上完后，学生能够
1.学习禁止口中说出恶言。
2.学习用口说出赞美神和赞美人的话。
金句：“谨守口与舌的，就保守自己免受灾难。”–箴言廿一23–
诗歌：“主在我里面”
品格教育：慎重

11.七件恶事

经文：箴言六16～19
目的：愿意学习远离罪恶，不受生活中罪的引诱。
具体目标：上完后，学生能够
1.懂得分辨善恶，离开不好的思想。
2.遵行神的话，做讨神喜悦的事。
金句：“不可行恶人的路，不要走坏人的道。”–箴言四14–
诗歌：“像我这样”（儿童欢唱Ⅱ，No.240）
品格教育：敏锐

12.动物的启示

经文：箴言六6～11；卅24～31
目的：知道动物的长处，并学习反省自己。
具体目标：上完后，学生能够
1.认知神必祝福殷勤工作的人。
2.学习合群、做事有秩序。
金句：“懒惰使人沉睡，懈怠的人必受饥饿。”–箴言十九15–
诗歌：“有主同在我就满足”
品格教育：勤劳