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箴言與品格(2021/6-8)

發表於 三月 16, 2021 在 9:37 上午 為

本季教材包含
* 兒童級教師本/初小級學生本/中小級學生本/高小級學生本(繁體版及簡體版)
* 啟幼級教師本/啟幼級學生本(繁體版及簡體版)
* 教學資源袋(內含資源圖24張及光碟、磁鐵、紙袋)
* 金句掛圖/金句圖卡/詩歌掛圖/詩歌CD/金句及詩歌PPT光碟

給老師的話

所羅門在他的國度極其平安時,寫了一本箴言書教導人如何行事為人,如何謹慎自守。論及的範圍極廣,包括對年輕人的勸戒、抵擋試探、待人接物、道德倫常、家庭生活、夫婦之道、言談話語、認識真神、尋求真理、貧窮富足……等,人只要聽從其中的勸導,就會與神親密同行。

「敬畏耶和華是知識的開端;愚妄人藐視智慧和訓誨。」(箴一7)真智慧乃使人明白人生最好的終局,促使人與人之間的和好,引導人們進入真理,養成美好的宗教信仰。耶和華是智慧的根源,如果沒有敬畏神的知識,就不會認識神。有智慧才會遠離惡事,過敬虔的生活,走在光明的道路中。

本季課程從箴言裡挑選了四個單元主題,即智慧的人、交朋友、錢財使用、好行為。

第一單元「智慧的人」,一至四課引導學生明白,一個智慧的人樂意尋求神追求卓越、願意親近等候神的應許、用謙卑的態度禱告、讓神來掌管改變自己的生命和個性。

第二單元「交朋友」,五至七課讓學生認知耶穌不但是我們永遠的好朋友,祂還要幫助我們在生活上結交能夠彼此扶持,同甘共苦的好朋友,遠離罪的引誘,在神家中接受教導。

第三單元「錢財使用」,八至九課引導學生善用錢財,樂意奉獻金錢給主,也能看重別人的需要,施捨予人。

第四單元「好行為」,十至十二課教導學生常用口說出讚美神和人的好話,禁止做神所厭惡的壞行為,並且從神所創造的昆蟲和小動物身上學習勤勞。

親愛的老師,相信因著您用心預備課程,藉著您的教導,一定會看出學生在生命及品格上的改變。願神賜福您平安喜樂。

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課程大綱

1.尋找耶穌

投影片免費下載

經文:約翰福音三1~21
目的:智慧的人願意尋求神,追求卓越。
具體目標:上完後,學生能夠
1.樂意在聖經中尋求神的智慧。
2.積極主動追尋主所喜悅的路。
金句:「我已指教你走智慧的道,引導你走正直的路。」–箴言四11–
詩歌:「主在我裡面」(兒童歡唱Ⅱ,No.248)
品格教育:主動

2.等候彌賽亞

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經文:路加福音二25~38
目的:智慧的人渴慕等候親近神。
具體目標:上完後,學生能夠
1.說出西面和亞拿等候主的原因。
2.有一顆渴慕的心來親近主。
金句:「聽從我,日日在我門口仰望,在我門框旁邊等候的,那人便為有福。」–箴言八34–
詩歌:「有主同在我就滿足」(兒童歡唱Ⅲ,No.67)
品格教育:盼望

3.兩種禱告

經文:路加福音十八9~14
目的:智慧的人是能夠反省自己、謙卑悔罪的人。
具體目標:上完後,學生能夠
1.分辨並列舉神喜悅何種禱告的態度。
2.本週反省自己禱告的心態,並列出需要改進之處。
金句:「惡人獻祭,為耶和華所憎惡;正直人祈禱,為祂所喜悅。」–箴言十五8–
詩歌:「我們若認自己的罪」(兒童歡唱Ⅱ,No.285)
品格教育:誠懇

4.撒該下來

經文:路加福音十九1~10
目的:智慧的人願意謙卑親近神,神必改變他的生命。
具體目標:上完後,學生能夠
1.說出撒該信主前和信主後的改變。
2.本週內改變自己不討人喜歡之處。
金句:「行正直路的,步步安穩;走彎曲道的,必致敗露。」–箴言十9–
詩歌:「賜我新生命」(兒童歡唱Ⅲ,No.69)
品格教育:能屈能伸

5.麻吉耶穌

經文:;約翰福音十五4;箴言十八24
目的:認知主耶穌永遠是我們的好朋友。
具體目標:上完後,學生能夠
1.接受耶穌的邀請,成為祂的好朋友。
2.努力傳福音使別人認識耶穌。
金句:「濫交朋友的,自取敗壞;但有一朋友,比弟兄更親密。」–箴言十八24–
詩歌:「耶穌是我親愛朋友」(兒童歡唱Ⅲ,No.70)
品格教育:可靠

6.四位朋友

經文:馬可福音二1~12
目的:結交能彼此扶持,同甘共苦的好朋友。
具體目標:上完後,學生能夠
1.說出真正好朋友的定義。
2.交朋友時要慎重選擇。
金句:「朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。」–箴言十七17
詩歌:「耶穌是我親愛朋友」
品格教育:熱誠

7.浪子回頭

經文:路加福音十五11~32
目的:神隨時彰顯祂的慈愛,希望我們回轉歸向祂。
具體目標:上完後,學生能夠
1.離開壞朋友的引誘。
2.在神家中接受教導。
金句:「藐視訓言的,自取滅亡;敬畏誡命的,必得善報。」–箴言十三13–
詩歌:「我們若認自己的罪」
品格教育:真愛

8.兩個小錢

經文:馬可福音十二41~44
目的:樂意奉獻金錢給神,並且學習金錢管理。
具體目標:上完後,學生能夠
1.學習金錢的使用。
2.學習窮寡婦奉獻的心意。
金句:「智慧人的財,為自己的冠冕。」–箴言十四24上半–
詩歌:「數算主恩」(兒童歡唱Ⅱ,No.273)
品格教育:善用資源

9.少年財主

經文:馬太福音十九16~22
目的:智慧人善於管理錢財,樂於施捨。
具體目標:上完後,學生能夠
1.學習管理自己的零用錢,分配使用得宜。
2.看重別人的需要,能夠施捨予人。
金句:「少有財寶,敬畏耶和華,強如多有財寶,煩亂不安。」–箴言十五16–
詩歌:「每一天」(兒童歡唱Ⅱ,No.241)
品格教育:施捨

10.謹慎言語

經文:雅各書三5~12;箴言選讀
目的:操練謹慎說話,願意常說感謝讚美的言語。
具體目標:上完後,學生能夠
1.學習禁止口中說出惡言。
2.學習用口說出讚美神和讚美人的話。
金句:「謹守口與舌的,就保守自己免受災難。」–箴言廿一23–
詩歌:「主在我裡面」
品格教育:慎重

11.七件惡事

經文:箴言六16~19
目的:願意學習遠離罪惡,不受生活中罪的引誘。
具體目標:上完後,學生能夠
1.懂得分辨善惡,離開不好的思想。
2.遵行神的話,做討神喜悅的事。
金句:「不可行惡人的路,不要走壞人的道。」–箴言四14–
詩歌:「像我這樣」(兒童歡唱Ⅱ,No.240)
品格教育:敏銳

12.動物的啟示

經文:箴言六6~11;卅24~31
目的:知道動物的長處,並學習反省自己。
具體目標:上完後,學生能夠
1.認知神必祝福殷勤工作的人。
2.學習合群、做事有秩序。
金句:「懶惰使人沉睡,懈怠的人必受飢餓。」–箴言十九15–
詩歌:「有主同在我就滿足」
品格教育:勤勞

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