<教师节快乐>推荐

《老师的祷告心语》

• 作者：维琪‧卡露娜
• 译者：柯美玲
• 出版社：中主

作者在《老师的祷告心语》一书中，毫不保留地流露对老师的关怀和祷告的热切；本书90多篇祷告触及老师面临的各种情境及挑战，每篇祷文充满了从天父而来的怜悯祝福，使人体验祂所应许的喜乐和刚强。 透过祷告的大能，祂将赐下更新的力量与心志，以及崭新的眼光与睿智。

本书不仅带领老师走过教学生涯的低谷，并且使之重新得力，如应展翅上腾！

• 79.挑战：教导学习障碍生§

我知道教导有学习障碍的学生很不容易。我原本以为自己比别人厉害。

◎金苹果◎

“在指望中要喜乐；在患难中要忍耐；祷告要恒切。圣徒缺乏，要帮补；客，要一味地款待。”罗马书十二章12-13节

◎请听我心◎

主啊！我投入教书的工作，无非是为了想扭转这些孩子的命运，尤其是那些有学习障碍的学生。可是有时候，我觉得我好像只有教他们站在水里，并没有教他们用精湛的泳技游到另一岸。帮助我克服疑虑，知道我是他们的老师，而且是称职的老师。显明我的弱点，我才知道如何改进，也才能按著学生的需要因材施教。别让我满足于次好的结果，害他们得不到你预备的上好福份。我要的不只是他们能在社会生存，更希望他们能出人头地！求你启示我崭新的创意来教导他们。阿们！

“教师节快乐”专案

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