“福音总动员”
《新道光教材》“福音总动员”
2018年12月至2019年2月教材
给老师的话
本课程以《使徒行传》为底本编撰而成,耶稣复活升天同时,留给门徒大使命:“你们要去,使万民作我的门徒。”这使命是普世性的,从使徒们当初的作为,见证主复活的大能,将福音广传外邦;愿老师们心中再次点燃传福音的热火,和学生一起成为福音精兵,荣神益人。
盼望借着本季课程“福音总动员”,激发学生为主作见证、传福音的心志,特别是在宣教事工上。凭著爱和信心,祈求圣灵赐给我们能力、勇气,完成神所托付我们的工作。
课程大纲目录
1特别的任务
本课经文:使徒行传第一~二章
本课目的:使学生乐意遵行传福音的大使命。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出神所托付我们的大使命是什么。
2.提出几种为主传福音的方法。
品格教育:积极
2奉耶稣的名
本课经文:使徒行传第三~四章
本课目的:了解主耶稣的名字带着权柄和能力。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出耶稣的名字如何带着权柄。
2.可以奉耶稣的名做神所喜悦的事。
品格教育:信心
3司提反殉道
本课经文:使徒行传第六~七章
本课目的:明白基督徒虽然因着信仰受人攻击,但荣耀的神却一直与他同在。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出司提反殉道所带来的影响力。
2.从司提反的见证更坚定自己的信仰。
品格教育:决心
4福音传开了
本课经文:使徒行传第八章
本课目的:知道福音随着基督徒传遍各处。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.乐意向人传福音。
2.本周至少向一位朋友作见证。
品格教育:主动
5路上的大光
本课经文:使徒行传九1~31
本课目的:知道复活的主耶稣向扫罗显现,使他的生命全然改变。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出扫罗信主前和信主后的改变。
2.说出自己信主前和信主后的改变。
品格教育:热诚
6彼得见异象
本课经文:使徒行传第十~十一章
本课目的:明白神希望每个人都有机会听见福音而得救。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出自己和彼得类似拒绝接纳别人的经验。
2.愿意为曾经拒绝的对象祷告,并传福音给他们。
品格教育:怜悯
7天使救彼得
本课经文:使徒行传第十二章
本课目的:明白信主的人随时都受到神的保守和看顾。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.遇见困难时向神祷告。
2.为教会的牧者及长执们祷告。
品格教育:信赖
8狼群中的羊
本课经文:使徒行传第十三~十四章
本课目的:知道传福音的人遇见危险时,神会帮助他。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出传福音时会遇见的困难和危险。
2.为宣教士的出入平安及健康的身体祷告。
品格教育:敏锐
9狱中的歌声
本课经文:使徒行传第十六章
本课目的:操练自己无论在什么景况中都能赞美神。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出保罗和西拉在困境中能赞美神的原因。
2.效法保罗和西拉在困境中仍能宣扬福音的行为。
品格教育:喜乐
10保罗受逼迫
本课经文:使徒行传廿一27~廿三章
本课目的:明白凡倚靠神的人,神必赐给他足够的力量胜过艰难。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出保罗如何面对传道时的艰难。
2.说出自己曾经遇见什么样的苦难。
3.说出自己曾经在作见证时遇见的困难。
4.说出从保罗身上所学习的事。
品格教育:安稳
11往罗马途中
本课经文:使徒行传第廿七章
本课目的:知道在困苦逼迫中,神要彰显祂奇妙的作为。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.乐意成为传福音的宣教使者。
2.在本周内至少对一个人传福音。
品格教育:智慧
12保罗到罗马
本课经文:使徒行传第廿八章
本课目的:明白没有任何人事物能够阻挡传福音的工作。
具体目标:上完本课后,学生能够
1.说出保罗一生为主所作的事蹟。
2.说出自己能为主作的事有哪些。
品格教育:勇敢