2019/09-11 新道光儿主教材

快乐回家

给老师的话

为主而活不是个人的成就，而是委身的承诺。圣经里脚踏实地的领袖甚少注意自己的成就，因他们明白神的心意，专心以神的事为念，全力以赴的服事神。

 

以斯拉和尼希米是杰出领袖的榜样，他们奉献一生来服事神和祂的子民，热爱神的真理，甚至不计代价或结果。研读以斯拉记和尼希米记，可帮助我们从圣经历史建立更正确的思维和判断。以斯拉努力推行宗教教育，他尽力实践神的命令，教导人认识神的话语。以斯拉早期的努力奠定了尼希米日后的成就。在尼希米的帮助下，以斯拉继续教导百姓。耶路撒冷城重建后，神便使用他们发动一场全国性的属灵运动。透过尼希米的事奉，我们可以学习事奉神时，如何应付各种形式的攻击，像是讥笑、恐吓、毁谤、欺诈……等。尼希米明白神的心意，没有抱怨、愁烦、自怜或悲叹，而是做事积极，以祷告、行动来解决问题，使工作顺利完成。

 

本季“信心大集合”是以旧约的“以斯拉记”和“尼希米记”为主要课程内容。让孩子们从这些历史事件及属灵人物身上学习典范，用神的话作为人生指南，效法以斯拉和尼希米的领导和组织能力，学习恒切祷告，勇敢牺牲的精神。

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“快乐的回家”课程大纲目录

一、快乐的回家

本课经文：以斯拉记一～二章；以赛亚书四十四28～四十五4

本课目的：神履行祂的诺言，以显示祂的信实。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.说出神如何实现了祂对以色列人的应许。

2.列举神所应许的事项有哪些。

3.说出一件自己曾蒙神答应应当感恩的事。

金    句：“耶和华为我们行了大事。”（诗篇一廿六3）

启幼金句：“耶和华为我们行了大事。”（诗篇一廿六3）

诗    歌：“伟大荣耀真神”（儿欢Ⅰ，No.157）

品格教育：信实

 

二、重新建圣殿

本课经文：以斯拉三～六章

本课目的：激励学生认识并关心自己的教会

具体目标：上完本课后，学生能够

1.说出我们应当看重神的家（教会）的理由。

2.列出我们可以为教会做的事，并从本周开始。

金    句：“神啊，我们在你的殿中，想念你的慈爱。”（诗篇四十八9）

启幼金句：“神啊，我们在你的殿中，想念你的慈爱。”（诗篇四十八9）

诗    歌：“神的家”（儿欢Ⅲ，No.32）

品格教育：热诚

 

三、以斯拉回国

本课经文：以斯拉记七～八章

本课目的：定意遵行耶和华律法的人，神必赐福他。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.效法以斯拉学习服从神的话语。

2.在生活中有美好见证荣耀神。

金    句：“…耶和华的手帮助我，我就得以坚强…”（以斯拉记七28）

启幼金句：“耶和华的手帮助我。”（以斯拉记七28）

诗    歌：“我们应当听从”（儿欢Ⅰ，No.31）

品格教育：决心

 

 

 

 

 

四、信心与行动

本课经文：以斯拉记九～十章

本课目的：神有恩典和怜悯，祂必以爱和怜悯饶恕我们。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.承认自己所犯的罪，并愿意认罪悔改。

2.立志在生活中遵行神的话，用行为表现出来。

金    句：“＃的话使我脚步稳当，不许什么罪孽辖制我。”（诗篇一一九133）

启幼金句：“＃的话使我脚步稳当。”（诗篇一一九133）

诗    歌：“我愿遵行”（儿欢Ⅱ，No.236）

品格教育：敏锐

 

五、为故土祷告

本课经文：尼希米记一～二章

本课目的：人人都可以在自己的岗位上，事奉敬拜独一真神。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.关心自己的国家与周围的环境。

2.为自己所处的环境做一些有帮助的事。

金    句：“我听见这话，就坐下哭泣……在神面前禁食祈祷。”（尼希米记一4）

启幼金句：“我……在神面前禁食祈祷。”（尼希米记一4）

诗    歌：“求主教我祷告”（儿欢Ⅰ，No.49）

品格教育：主动

 

六、起来建造吧

本课经文：尼希米记第三章

本课目的：使学生看重在教会中同心服事的重要性。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.学习做事前先计画然后去实行。

2.同心协力参与教会的计画并一起事奉。

金    句：“……我们同心合意地兴旺福音。”（腓立比书一5）

启幼金句：“同心合意兴旺福音。”（腓立比书一5）

诗    歌：“我们天天勤建造”（儿欢Ⅰ，No.33）

品格教育：团结

 

 

 

 

 

 

七、遭敌人嗤笑

本课经文：尼希米记第四章

本课目的：遭受挫折和打击时仍然坚定信心倚靠神。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.说出以色列百姓重修城墙所遇见的困难与解决办法。

2.说出自己曾经遇见的困难与解决办法。

金    句：“……我们的神必为我们争战。”（尼希米四19）

启幼金句：“神必为我们争战。”（尼希米四19）

诗    歌：“天父必看顾”（儿欢Ⅰ，No.26）

品格教育：信心

 

八、关心身边人

本课经文：尼希米记第五章

本课目的：神喜悦我们能够互相帮助。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.说出身边谁是需要帮助的人。

2.用实际行动帮助需要的人。

金    句：“…肢体受苦，所有的肢体就一同受苦；…肢体得荣耀，所有的肢体

就一同快乐。”（哥林多前书十二26）

启幼金句：“同受苦；同快乐。”（哥林多前书十二26）

诗    歌：“我是天国好子民”（儿欢Ⅳ，No.20）

品格教育：爱心

 

九、城墙完成了

本课经文：尼希米记六～七章

本课目的：凡事倚靠主胜过困难和恐惧。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.说出尼希米如何克服敌人所带来的困难。

2.努力去面对克服生活中所遇见的困难。

金    句：“神啊，求＃坚固我的手。”（尼希米记六9b）

启幼金句：“求＃坚固我的手。”（尼希米记六9b）

诗    歌：“谢谢主耶稣”（儿欢Ⅰ，No.67）

品格教育：坚忍

 

 

 

 

 

十、遵行神的话

本课经文：尼希米记八1～九31

本课目的：教导学生以认真的态度学习神的话语。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.指出我们应用什么态度来学习神的话语。

2.说出圣经的话对我们的日常生活有何作用。

金　　句：“你们不要忧愁，因靠耶和华而得的喜乐是你们的力量。”（尼八10）

启幼金句：“靠耶和华得喜乐。”（尼八10）

诗    歌：“赐我新生命”（儿欢Ⅲ，No.69）

品格教育：喜乐

 

十一、建立新生命

本课经文：尼希米记九32～十一36

本课目的：重新和神立约，生命改变更新。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.奉献金钱、时间、才干与恩赐让神使用。

2.说出自己在生活中需要调整改变之处。

金    句：“……谨守遵行耶和华…的一切诫命、典章、律例。”（尼十29b）

启幼金句：“遵行耶和华的诫命。”（尼希米记十29b）

诗    歌：“赐我新生命”

品格教育：顺服

 

十二、重新再教育

本课经文：尼希米记十二～十三章

本课目的：基督徒当过圣洁蒙神喜悦的生活。

具体目标：上完本课后，学生能够

1.除掉不好的坏习惯讨神的喜悦。

2.用好行为影响身边的人归向耶稣。

金    句：“……因为我是圣洁的，你们不可……污秽自己。”（利未记十一44b）

启幼金句：“神是圣洁的。”（利未记十一44b）

诗    歌：“我们应当听从”

品格教育：清洁