一、AI工作原理

1. 四大步骤

• 喂数据：AI需要“吃”大量资料（如文字、图片）才能学习。
• 找规律：从资料中找出模式（如人类学习课本知识）。
• 建模型：根据规律建立知识体系（类似大脑记忆）。
• 做预测：用模型解决新问题（如应用所学答题）。

2. 生成式AI（如ChatGPT）运作流程
   • 数据收集→ 预训练（学习预测下一句）→ 微调（针对特定任务优化）→ 生成文本。
   • 比喻：像训练一个超强助理，先大量读书，再练习回答问题。

二、AI工具应用

工具分类与用途

提示词技巧

• R-T-F框架：
  • Role（角色）：设定AI身份（如“你现在是圣经教师”）。
  • Task（任务）：明确需求（如“写儿童灵修短文”）。
  • Format（格式）：指定输出结构（如“主题+经文+自省提问”）。
• 提示词范例: “你现在是儿童主日学教师，根据《创世记3:1-17》设计5个是非题+3个选择题，适合7-11岁儿童。”

三、教学设计范例

1. 圣经课程设计
2. 灵修短文撰写：

提示词：“针对《使徒行传1:3-11》写一篇400字儿童灵修短文，包含主题、背诵经文、2个自省问题。”

圣经测验题生成：

提示词：“根据《创世记3:1-17》设计5个是非题+3个选择题，附解答。”

1. 改编圣经剧本：

提示词：“将《约翰福音4:26-54》改写成10分钟儿童剧本，加入趣味对话。”

• 神学概念解释：

就基督教“三位一体”教义， 如何 以简单有趣容易理解的方式， 解释给 9到12岁的孩子， 请举三个例子。

2. 节日活动规划

• 圣诞节活动：

提示词：请你以儿童主日学老师的身份，设计一个适合5~11岁孩子，庆祝“圣诞节”的活动企划，包含活动名称，流程，所需的设备，活动时间 。

输出范例：海报设计（红绿金色系、马槽场景、儿童手作）。

• 感恩节活动：提示词：“设计2个30分钟感恩活动，加入经文，适合10-11岁儿童。”

范例活动：

• 1. 感恩树：写感恩卡贴树上（参《帖前5:18》）。
  2. 角色扮演：演出圣经中感恩故事（如《路加福音17:11-19》）。

• 夏令营与课程规划

体能闯关活动：

提示词：“针对儿童夏令营会，设计10个体能闯关活动，含名称、流程、设备，活动时间50分钟。”
范例：

四、特殊需求牧养

儿童牧养

1. 1. 提示词：“针对单亲儿童，提出6个牧养方法（含教师、家长、同学资源）。”
   2. 提示词：请以书籍《儿童爱之语》，针对教会“单亲儿家长“规画6周的读书会课程

五、总结

• 关键原则：
• 1. • 明确提示词格式（R-T-F框架）。
     • 结合具体经文与情境需求。
     • 活用AI工具分类，避免混淆。

• 注意事项：

• • • 验证AI生成内容是否符合教义。与牧师或牧长讨论生成内容的正确性，或使用其他的AI APP重复验证内容。
    • 保护学生数据隐私（如避免公开真实姓名）。