《耶穌花園》Q&A

1. 教材結構如何？

《耶穌花園》分為六級，有高小級/中小級/初小級/幼稚級/幼兒級/嬰兒級。

每級分I / II / III / IV 冊，I/III冊含復活節內容，II/IV冊有聖誕節內容。

每冊6個主題供半年完成。每主題4-5課，每周一課，約一個月完成。

2. 教材有什麼特色？

• 教材以體驗教育理念編製，幫助孩子在遊戲及操作中，透過五官感覺、情意感受，達到快樂學習之目的。
• 切合兒童成長需求；內容除了探討神學議題，也傳遞基督徒的價值觀，如自我形象、品格建立，個人對金錢、時間管理、恩賜的運用。更重視兒童人際關係，情緒管理，並對社會、環保、公義等等議題也多有著墨。
• 強調親子共學：「學生本」延續了周日主日學的教學內容，藉由手作繪畫與親子任務的互動方式，使家人關係建立在信仰根基之上！
• 從0歲開始：令人驚喜的嬰兒級課程，讓信仰教育從0歲開始，母嬰共同成長，並留下珍貴記憶。嬰兒級教學不論在教會或家庭進行，主領老師均需邀請家長共同參與學習

如『上帝創造人類』的單元，我們就幫幼兒量身高體重做記錄，拓下孩子們的手掌、腳掌…讓孩子知道自己的身體是上帝的創造。」父母也能積極參與孩子的成長，留下共同學習的軌跡。

3. 各年層課程都不同，合班要如何操作？

• 《耶穌花園》強調各級教師對班級孩童的牧養與關懷，因此期待每位老師都需要提升自己，完整地操作課程。
• 在遊戲與信息中與孩子有更多互動，藉以建立緊密關係。
• 合班時間30分鐘；包含敬拜讚美、奉獻、禱告、校長勉勵及報告。

4. 故事內容短，不知道該講什麼!

• 《耶穌花園》以「重點」貫穿體驗活動及聖經故事，在課程「結論」時，則引導孩子決志 (期許自己改變/解決問題)。
• 「聖經故事」進行，建議不超過15分鐘，讓學生牢記”重點”。課程跳脫老師「一言堂」的單向陳述，更多以小組討論、師生對話，引導兒童主動探索、發現聖經真理。
• 老師若有更詳細聖經故事的需求，也可在網路上搜尋”兒童聖經故事”。掃右QRCORD

5. 混齡20名以下的主日學，如何挑選教材？

可視主日學年齡層分布狀況，挑選教材，如:

• 有2位老師或以上>>建議至少分成學齡前與學齡二班；學齡前，選幼兒級教材。學齡兒童優先選初小級(或中小級)。
• 若僅一位老師>>建議優先使用初小級教材或中小級(視學生年齡選擇)。
• 幼兒級與幼稚級教材性質差異不大，建議優先使用幼兒級教材，內中有手偶(皮皮)劇場。
• 高年級學生，若首次使用耶穌花園，建議先使用中小級教材；待一學期後，再進入高小級教案 (高小級偏向主題信息解釋及討論)。

6. 教會原本使用《新道光》，是否要換成《耶穌花園》？

• 兩種教材均有特色，《新道光》強調六年課程，以穩建且有系統地帶領學生讀完整本聖經，對聖經有全面性的了解。
• 《耶穌花園》以「神學主題/螺旋式結構」呈現，適合0-12歲孩子使用，課程設計依循兒童發展之身心靈需求，以體驗活動及問題探討的方式，引導學生享受信仰。
• 教會目前對於《新道光》教材教學順手，可持續使用。或偶有穿插《耶穌花園》體驗課程，更能活絡課室氣氛。
• 就嬰幼兒教學需求，可優先使用《耶穌花園》，內容提供豐富好玩、適合嬰幼兒的遊戲活動。

7. 每冊內容大多有26課，有些少於26課該如何處理？

這套教材提供了「空白課程」讓老師們能加入其他重要的內容，如：

• 戶外崇拜或教會參訪
• 「年終感恩聚會」、「升級禮」
• 總複習: 分班自行進行。或以混齡闖關，更顯熱鬧有趣，且有利學生擴張學習境界。

8. 部分課程金句，似乎過長。

老師可將經文分段，於一個月間完成背誦；孩子有極佳的背誦力，但存留時間短，若在單月中反覆練習，並加入遊戲，將更有助於兒童牢記經文。

三 使用問題

Q1. 請問有沒有相關的輔助教具呢? 教材還有其他周邊的資源嗎? 如圖片。

A: 目前我們正在預備中。但是我們提供一個網站的資料，您可以自行上網下載您需要的圖片。

Q2. 有沒有配合的音樂呢?

A: 由於兒童敬拜讚美的音樂很多，這些機構的詩歌都做得非常好，非常專業。所以我們鼓勵教會主日學能支持這些出版的機構，盡量使用他們的音樂。但是，我們也因應教材主題，推薦一些合適的詩歌，您可在中主的網站CSSA.ORG.TW「推薦詩歌」這個欄目看到，請您按需要自行採購。

Q3. 每一級的內容都不一樣，合班的時候怎麼操作呢?《耶穌花園》

A: 這一套教材最特別的部分就在於，我們希望能提升每一位老師，所以把主要的教導部分，轉由各班老師來操作。

在合班部分，我們建議 40-45分鐘

A合班敬拜讚美   15-20 分鐘 (鼓勵學生身心靈的獻上，並收奉獻)

• 兒童信息講章 10分鐘   (符合時事、靈修、品格、宣教相關的小故事，為學生今日的學習祝福禱告，中主出版《兒童講道集》)
• 分班

Q4. 我們兒主學只有混齡一班，我如何使用呢?

A: 請問孩子的年齡多數分布在幾歲呢?  4-5歲，建議您選購幼兒級的教材。一般您可就班級學生人數大多在哪一個階層，選擇教材。

中小級以下的教材多是有趣的體驗遊戲，而高小級內容比較偏向是價值思考的引導對話與小組討論。所以剛開始使用耶穌花園建議您先從體驗遊戲活動的教材入手。