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天下奇書(2020/6-8)

發表於 四月 9, 2020 在 2:02 下午 為

  • 給老師的話
    親愛的老師辛苦了!又是一季新課程的開始,您個人在各方面是否也有新的期許和計劃呢?
  • 願上帝繼續賜福您手中的工作!
    聖經是一本奇特的書,裡面包羅萬象。
  • 本季課程「天下奇書」就是要教導孩子們認識跟聖經有關的各樣事,如舊約和新約的經卷有哪些,聖經作者是誰,聖經翻譯到全世界的工作,三位一體真神之間的關係,信而受洗的重要,從聖經的歷史背景,認識當時所發生的各種事件,聖經裡的行業,利未記教導的聖潔生活,……等。
    您願意在本季課程中帶領學生經歷聖經裡這些事嗎?請好好的備課並為您的學生禱告,上帝必會讓您經歷到祂奇妙的帶領!願上帝賜福您;祝福您在聖靈的保守下,有足夠的恩典為主所用。
  • * 本季教材資源含 繁體版/簡體版 均售
  • * 兒童級教師本 / 初小級學生本 / 中小級學生本 / 高小級學生本
  • * 啟幼級教師本/啟幼級學生本
  • * 資源袋圖片/金句掛圖/詩歌掛圖/ PPT光碟

 

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課程大綱

1認識舊約

  • 本課經文:申命記三十10~14
  • 本課目的:認識舊約共有卅九卷,以及其分類。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.正確排出舊約卅九卷的前後次序。
  • 2.認知舊約聖經作者是誰。
  • 金    句:「耶和華說…我要作他們的上帝,他們要作我的子民。」(耶卅一33)
  • 啟幼金句:「……我要作他們的上帝。」(耶利米書卅一33)
  • 詩    歌:「新舊聖經目錄歌」(兒歡Ⅰ,No.114)
  • 品格教育:智慧

 

2認識新約

  • 本課經文:提摩太後書三16~17
  • 本課目的:認識新約有廿七卷,及其分類。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.正確排出新約廿七卷的前後次序。
  • 2.認知新約聖經作者是誰。
  • 金    句:「這話…就在你口中,在你心裏,使你可以遵行。」(申命記三十14)
  • 啟幼金句:「這話…在你口中…心裏…可以遵行。」(申命記三十14)
  • 詩    歌:複習「新舊聖經目錄歌」
  • 品格教育:憐憫

3翻譯聖經

  • 本課經文:申命記六1~9
  • 本課目的:了解聖經翻譯到全世界的工作。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.認識各種不同版本聖經。
  • 2.至少說出已經翻譯聖經的十個國家。
  • 金    句:「…無論做甚麼,都要為榮耀神而行。」(哥林多前書十31)
  • 啟幼金句:「…無論做甚麼,都要為榮耀神而行。」(哥林多前書十31)
  • 詩    歌:「我是小幫手」(兒歡Ⅲ,No.60)
  • 品格教育:熱誠

 

4三一真神

  • 本課經文:創十一6~8;太廿八19~20;約四24;約十五26;林後一三14
  • 本課目的:認識聖父、聖子、聖靈彼此之間的關係。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.說出三位一體真神之間的關係。
  • 2.對自己的信仰有更深的認識。
  • 金    句:「但我要從父那裡差保惠師來,就是從父出來真理的聖靈,他來了,就要為我作見證」。(約翰福音十五26)
  • 啟幼金句:「……聖靈……要為我作見證」。(約翰福音十五26)
  • 詩    歌:「全心讚美」(兒歡Ⅲ,No.73)
  • 品格教育:敬重

 

5耶穌受洗

  • 本課經文:馬太福音三13~17
  • 本課目的:藉著耶穌受洗的見證,讓學生明白信而受洗的重要性。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.說出耶穌受洗的經過。
  • 2.願意用行動來表示信主的決心。
  • 金    句:「信而受洗的必然得救,不信的必被定罪。」(馬可福音十六16)
  • 啟幼金句:「信而受洗的必然得救。」(馬可福音十六16)原第二課金句
  • 詩    歌:「有主同在我就滿足」(兒歡Ⅲ,No.67)
  • 品格教育:忠貞

 

6教會生活

  • 本課經文:利未記十九章
  • 本課目的:基督徒是與世界分別為聖的人,要有好見證,並且不可停止聚會。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.說出基督徒與世人的不同點。
  • 2.將信仰實際在生活中行出來。
  • 金句:「……你們要聖潔,因為我耶和華你們的神是聖潔的。」(利未記十九2 )
  • 啟幼金句:「……你們要聖潔,因為…神是聖潔的。」(利未記十九2 )
  • 詩    歌:「快來傳揚」(兒歡Ⅲ,No.63)
  • 品格教育:決心

 

7我愛禱告

  • 本課經文:列王紀上三7~13;馬太福音六9~13
  • 本課目的:讓學生明白信仰必須建立在與主親近的禱告生活上。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.從所羅門的禱告和主禱文中學習禱告。
  • 2.學習在生活中能凡事禱告和感謝。
  • 金    句:「應當一無掛慮,只要凡事藉着禱告,祈求和感謝將你們所要的告訴
  • 神。」(腓利比書四6)
  • 啟幼金句:「凡事藉着禱告,祈求和感謝將你們所要的告訴神。」(腓利比書四6)
  • 詩    歌:「賜我新生命」(兒歡Ⅲ,No.69)
  • 品格教育:誠懇

 

8我要奉獻

  • 本課經文:利未記一章;五11;六8~13;廿七30;路加福音二21~24
  • 本課目的:了解神悅納人甘心樂意的奉獻,包括金錢、時間與才能。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.至少說出聖經裏的十樣動物。
  • 2.願意奉獻自己的錢和才幹給神使用。
  • 金    句:「各人要按自己的力量,照耶和華你神所賜的福分,奉獻禮物。」
  • (申命記十六17)
  • 啟幼金句:「按自己的力量……奉獻禮物。」(申命記十六17)
  • 詩    歌:「把最好的獻給你」(兒歡Ⅲ,No.62)
  • 品格教育:感恩

 

9聖經地名

  • 本課經文:使徒行傳十六12;十七16;十八1~8;廿八14~16
  • 本課目的:從聖經古代遺址的歷史背景,認識當時所發生的各種事件。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.認識聖經裡的幾個城市。
  • 2.說出這些城市所發生的事。
  • 金句:「你們要彼此接納,如同基督接納你們一樣,使榮耀歸與神。」(羅十五7)
  • 啟幼金句:「你們要彼此接納。」(羅十五7a)
  • 詩    歌:「不再是罪奴」(兒歡Ⅲ,No.61)
  • 品格教育:寬容

 

10各行各業

  • 本課經文:可一16~17;耶十八3~4;徒十八1~3
  • 本課目的:認識聖經裡的各行各業,學習不管哪種行業都要勤奮工作。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.認識聖經中各種不同行業的工作性質。
  • 2.說出所認識的人中從事什麼樣的工作。
  • 金    句:「慇勤人的手必掌權;懶惰的人必服苦。」(箴言十二24)
  • 啟幼金句:「慇勤人的手必掌權。」(箴言十二24a)
  • 詩    歌:「真理小戰士」(兒童歡唱Ⅲ,No.64)
  • 品格教育:勤奮

 

11居家生活

  • 本課經文:創十八1~15;廿四11;太廿四41;路一63
  • 本課目的:認識聖經時代的居家生活。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.認識當時居家生活的各種型態。
  • 2.說出古代與現代不一樣的生活。
  • 金    句:「凡敬畏耶和華的,無論大小,主必賜福給他。」(詩篇一一五13)
  • 啟幼金句:「凡敬畏耶和華的……主必賜福給他。」(詩篇一一五13)
  • 詩    歌:「尊主為大」(兒歡Ⅲ,No.65)
  • 品格教育:節儉

 

12交通工具

  • 本課經文:創四十二26;士六5;徒八27~28;林後十一25~27
  • 本課目的:認識聖經裡的各種交通工具。
  • 具體目標:上完本課後,學生能夠
  • 1.說出馬車、駱駝、驢子、船等不同交通工具。
  • 2.說出以前和現在的交通工具有何不同。
  • 金    句:「耶穌基督,昨日今日一直到永遠是一樣的。」(希伯來書十三8)
  • 啟幼金句:「耶穌基督……永遠是一樣的。」(希伯來書十三8)
  • 詩    歌:複習「尊主為大」
  • 品格教育:耐性

 

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