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2024全球ZOOM直播

發表於 十月 6, 2023 在 1:50 下午 為

    課程/課綱/講員介紹

  • 台北時間:周六 9:00am-12:00pm
  • 參加對象:教會主日學教師同工、父母及關懷教會兒童教育事工之基督徒

6/22如何與孩子立界線:培養一個獨立負責的孩子 /周玉筍牧師

  • –從葡萄園到雇工看見何謂界線及界線內該負的責任
  • –設立界線的前提,釐清並尊重自己及孩子的界線
  • –設立界線的要訣,制定適合發展的規則及幫助孩子體悟後果

 

  • 周玉筍
  • 新竹北門聖教會牧師,美門社區關懷協會總幹事及培訓中心主任、講師。衛理神學研究院 教牧諮商所碩士。輔仁大學 應用心理系畢業。

8/24重啟健康的大腦:跟著孩子一起正念的慢下來 /王加恩心理學博士

  • – 認識科學證實有效大腦的健康重訓法-正念mindfulness
  • – 認識處於忙碌與充斥3C、AI的生活中,對自己與孩子身心的影響為何
  • – 如何持守真理,在持續增加的壓力中,幫助孩子發展好的情緒調節能力。

 

  • 王加恩
  • 台北馬偕醫院兒童心智科 資深臨床心理師,台北市教育局輔諮中心督導,東華大學諮商與臨床心理所兼任助理教授。

9/21解鎖孩子內在的需要:培養愛、自信與健康發展的關鍵 /李賢國牧師

  • – 建構生命學習的基礎:了解孩子的天賦需要
  • – 認識孩子的全人發展:智力,道德,生理,性格,社會,情緒,靈性
  • – 診斷:全人學習的助力和阻力

 

  • 李賢國
  • 陽明浸信會牧師、陽明全人關愛協會協談部督導,中國婚姻與家庭二級諮詢師證照。著有《孩子,我願意聆聽 ! 》《看待孩子的新眼光》《我和孩子的約會》《別讓焦慮住我家》《心的歸屬》等書。

10/26陪伴孩子漫遊聖經故事奇境:我也可以講生動有趣的聖經故事 /黃慶雲老師

  • – 了解孩子喜愛的故事風格:故事風格可因聽者年齡特質而創新
  • – 探索故事情節的更迭變化:情節起伏變化是故事驚奇的引爆點
  • – 創作生動有趣的聖經故事:你可以試試小小技巧的獨特創作力

 

  • 黃慶雲
  • 曾任台灣浸信會神學院教育課程任教廿七年、國民中學國文教師八年。亞洲浸信會神學研究院神學博士,著有《聖經教學實用手冊》。

11/23 E世代聖經小學堂:趣味複習遊戲活動設計與多媒體應用 /馬秀蘭傳道

  • – 如何就聖經課程,使用PPT設計有趣的複習遊戲。
  • – 有效使用3C及網路資源,提升孩子的學習興趣及參與度。
  • – AI提問技巧與實作。  (學員需備PPT操作基礎)

 

  • 馬秀蘭
  • 中國主日學協會教育事工組主任,台灣浸信會神學院道學碩士畢。曾任教會傳道。中主海內外華人教會及神學院「兒童事工培訓」講員。

 

1/27從「結網現象」談黏網世代的牧養挑戰 /張志銘老師

  • – 認識「結網現象」如,社群媒體成癮、交友陷阱,網路霸凌,網路電信詐騙。
  • – 網路比馬路更危險,家長如何協助孩子安全探索網路世界。
  • – 教會如何以合乎聖經的價值觀,善用社群媒體,實踐群體牧養。

 

  • 張志銘
  • 台北信友堂執事,聯發科技產品安全辦公室資深技術經理,晨曦會資訊顧問、曾任宏達電產品規劃處資深處長:負責手機VR產品的軟體及產業應用的規劃及業務開發。

2/24 Worker or Thinker:談猶太人生命教育的親子學習之旅 /劉清虔牧師

  • – 父母如何傳承屬神的價值觀,建立家庭文化。
  • – 如何培養堅毅勇敢的品格,引導孩子選擇正確的生活方向。
  • – 探討親子一起成長的方法,使孩子成為思考者。

 

  • 劉清虔
  • 台灣基督長老教會牧師、美和科技大學社會工作系專任副教授、國立臺灣大學生命教育研發育成中心「高中教師在職進修生命教育類課程教學學分班」課程召集人、授課教授與靈修導師

3/23聖經與科學:從「大自然」開始,陪孩子發現造物主的智慧 /黃國瑞牧師、黃鼎鈞弟兄

  • –如何與孩子展開科學與信仰的對話?
  • –如何用科學眼光看神蹟奇事?
  • –如何以科學的角度探索神的創造?

 

  • 黃國瑞
  • 前美國慕主先鋒牧師,臺大資工第一屆,伊利諾大學電腦博士,YT頻道「Melody家庭」。藉豐富的牧養經驗與電腦職場專業,引導年輕人以聖經原則回應新世代的科學議題,並思考生命的意義。
  • 黃鼎鈞
  • 現為台灣大學物理博士候選人,專攻量子材料的發展與應用,同時擔任科普中心特約寫手,擅長以簡明活潑的方式分享科學知識。目前在學生團契擔任輔導。

4/27玩出反思力:活化聚會的動態反思引導技巧 /洪中夫老師

  • – 經驗學習理念與提問技巧。
  • – 動態反思設計的理念與帶領技巧。
  • – 動態反思在小組聚會中的應用。

 

  • 洪中夫
  • 中華發光使命協會秘書長,體驗教育引導員培訓講師,中華福音神學院道學碩士畢。著有《馬可福音動起來!》、《4D門徒動起來!》、《羅馬書動起來!》、《詩篇動起來!》、《玩出反思力》等15本書。

5/25特別的愛,給特別的你:身心障礙兒童介紹與行為介入原則 /楊載新老師

  • – 認識特生及特殊需求
  • – 透過上帝的眼光解讀及因應行為問題
  • – 根基於信仰及真理為原則成為孩子最真誠的支持
  • – 成為促進和諧與融洽的媒介,讓每個孩子相異特質成為團體更豐富的可能性

 

  • 楊載新
  • 信義會台北真理堂/兒童部主任。台北市立教育大學 特教學系畢、曾任國科會音樂治療研究計畫助理、國小特教班導8年、現任信義會台北真理堂兒童事工總負責、青年牧區實習傳道。
 課程聯繫
  • (02)2571-1144分機147、148 / 加入LINE@中主培訓ID:@124utwsb 或「Online学校」 微信 ID : cssa-online洽詢。 /電郵cssa.sundayschool@gmail.com

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