台北區2023

發表於十月 14, 2022 在 11:47 上午為 MA

上課地點：台北雙連長老教會9樓/台北市中山北路二段111號9樓 (捷運雙連站2號出口)
上課時間：週六下午13:30-16:30
參加對象：教會主日學教師同工、父母及關懷教會兒童教育事工之基督徒
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11/18 (六) 「遊戲引導，學情緒」你可以教孩子這樣想 /馬秀蘭傳道
–看懂孩子行爲背後的目的
–親師自我察覺與對應態度，–調節負向情緒的5T策略
–創意幽默的10個情境遊戲，引導孩子換個方式想

馬秀蘭
中國主日學協會教育事工組主任，浸信會神學院道學碩士畢，曾任教會傳道。中主海內外培訓講員。2018年受邀巴塞隆納「歐華神學院」兒童事工培訓講員。

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03/18 因應虛擬社群網絡的挑戰─培養孩子的人際力 /周玉筍牧師
–科技始終來自人性~從虛擬的世界看見人類情感連結的真實需求
–從實證研究探討造就美好人生的因素~人際關係的重要及培養孩子的人際力
–建構健康型家庭孕育孩子的人際力並理解”成癮的反面不是戒斷,而是關係”

周玉筍
衛理神學研究院教牧諮商所碩士
輔仁大學應用心理系畢業
現任：新竹北門聖教會牧師
美門社區關懷協會總幹事及培訓中心主任、講師

04/15 樂活跨世代─開啟多元創新的教會福音事工 /鄭聖惠牧師
–如何使用音樂，發展多元藝術的兒童、樂齡事工。
–結合真理的音樂輔療方案，達到腦動、身動、心動、互動的全人健康。
–好用、有趣、實務的課程設計和活動體驗。
–也歡迎樂齡團契同工牧者一起參加學習

鄭聖惠
台灣浸信會神學院聖樂系畢業，「萬芳社區老人音樂輔療」講師，伊甸啟能中心課外體視能音樂活動老師，「活力大衛高齡者音樂輔助治療」師証書

05/20 (六) 說故事，躍喜樂─奧福律動說、唱、演 /劉斐如老師
–奧福藝術統整理念介紹
–結合遊戲與律動，讓孩子快樂學習
–以奧福音樂技巧呈現繪本與聖經故事

劉斐如
曾在華神推廣部授課「創意兒童主日學教學法初階」。擅長將奧福、高大宜等兒童音樂教學理念融入聖經、詩歌，節奏唸謠、歌唱、律動、樂器敲奏。原亞洲大學幼教系助理教授。

09/16 (六) 「幫助我，讓我自己接近神！」蒙式角落的兒童靈修體驗 /陳君卿牧師
–蒙特梭利教學法在主日學的應用:a何謂蒙特梭利教學法/b. 蒙式角落在教會的興起
–預備主日學兒童靈性發展需求的環境（發展兒童遇見神的儀式感）
–在聖經與禮儀中引導兒童的宗教潛能（實作篇）

陳君卿
法國號靈糧堂主任牧師 (台北&南崁)，受「蒙特梭利居家教育的應用」師資訓練，並拿到AMS3-6歲國際證照教師資格。

10/21 (六) 在主裡學習，與自己和孩子的負向情緒好好相處的智慧 /王加恩心理學博士
-透過分享與體驗的活動，認識負向情緒的面貌
-以聖經為基礎，找到我們自身與孩子跟負向情緒好好共處的有效調節策略與教養技巧

王加恩
台北馬偕醫院精神部-兒童心智科臨床心理師/教學組長，輔仁大學臨床心理所臨床助理教授

11/18 (六) 「遊戲引導，學情緒」你可以教孩子這樣想 /馬秀蘭傳道
–看懂孩子行爲背後的目的
–親師自我察覺與對應態度
–調節負向情緒的5T策略
–創意幽默的10個情境遊戲，引導孩子換個方式想

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主辦單位：中國主日學協會 / 華人主日學師範學院
參加對象：教會主日學教師同工、父母及關懷教會兒童教育事工之基督徒

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