描述

目錄
為影響學生之生命而教
準備充分以便勝出
看重每位學生的潛力
致力於鼓勵
信任你受過的訓練
與學生培養良好關係
看重好故事的價值
樂在其中
停得有技巧
承認錯誤
以稱讚建立學生
終身學習
將生命投資在學生身上
愛那不可愛之人
體驗新發現的喜悅
汲取新知
按學生的背景教導
分享每日亮光
絕不貶損學生
建立團隊
成為善於溝通的人
立竿不一定能見影
說誠實話
懷抱希望
控制時間
隨時預備
做你自己
資源在握
盡忠職守
隨時都有空
願意承認「我不知道」
一點都不意外
別為學生貼標籤
積極回應而非反應
欣賞學生的創意
為學生的成就慶祝
發現學生的嗜好
輔導學生發展良好學習模式
避免陳腔濫調
保持優良紀錄
裝飾教室牆面
與學生的心靈溝通
強調理解而非死記
工作與娛樂平衡
兼顧公義與憐憫
兼顧現實與夢想
力求簡單
教導權威的重要性
瞭解並引導學生
創造開放的學習氣氛
傳授運動員精神
以黃金定律為生活準則
與前輩保持聯繫
參與討論與研習會
樹立禮貌的典範
寫教學日記
定期追蹤老學生的現狀
進修再進修
閱讀專業書籍
著重關係而非規條
挑戰平庸
獎勵創意
氣度寬廣
小心處理問題學生
建立虔誠的生活
跟隨你一生的使命
鼓勵學生有憐憫心
一天一個挑戰
神的話是道德的標準
連結行為與結果
在信仰中放寬心
為你的學生提名禱告
找尋禱告同伴
愛的言語
與家長一同養育小孩
言行一致
美好的結束！

你能改變你的一生， 同時擁有自己的生活。 我們都能想起某些在我們生命中帶來正面影響的老師，進而決定跟腳蹤。但要如何才能跟她們一樣呢？本書作者「激勵達人」史坦．陀勒，引述許多人鼓舞人心的話語、啟發心智經文、及令人眼界大開的論述，要幫助為人師表的你解答這個問題，並要再次引燃最初使你勵志成為老師的火花與熱情。 這本書用詞詼諧有具有說服力的書籍，最適合在下課幾分鐘的休息時間來閱讀，讓你得以適時獲得鼓勵與靈感。本書能幫助你恢復活力，讓你在這條全世界最重要、投資報酬率最高的職業生涯中走的英姿煥發，同時還能啟發並改變其他人的生命。