本季教材包含
* 儿童级教师本／初小级学生本／中小级学生本／高小级学生本（繁体版及简体版）
* 启幼级教师本／启幼级学生本（繁体版及简体版）
* 教学资源袋（内含资源图24张及光盘、磁铁）
* 金句挂图／金句图卡／诗歌挂图／诗歌CD／金句及诗歌PPT光盘

给老师的话

以色列人在埃及被奴役了四百年，法老王残酷地压迫他们。神听见他们的呼求，要拯救他们脱离埃及的奴役，从捆绑中得到救赎，于是神呼召摩西成为带领以色列人出埃及的领袖。这其间发生了许多神蹟奇事：离开埃及前的十灾、在旷野中神用云柱和火柱带领他们、埃及追兵来时神让红海分开、埃及大军被淹没覆亡、苦水变甜、天降吗哪，以及赐下鹌鹑喂养他们等，显明天父的大能与荣耀。

虽然神不断向百姓证明祂的大能和慈爱，但是百姓仍然抱怨，嚷着要回复在埃及时的光景。神供应他们身体上和灵性上的需要，也惩罚他们的不信与叛逆之罪。后来神在西乃严肃地与摩西会面，颁下律法诫命，作为百姓的生活准则。

摩西来到神的面前，他敬畏神，全心顺服祂，依靠祂；四十年的旷野生活并不好过，只有像摩西那样认识神、天天亲近神，并且存心信靠顺服神的人才能担当这个重任。每位老师的责任就像摩西一样，带领孩子们在生活中顺服信靠神。愿神赐福每一位老师充满挑战与恩典的服事。

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课程大纲

一、篮里的婴孩

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经文：出埃及记一～二10
目的：神对每个人都有特别的计画，祂要拯救自己的百姓脱离困境。
具体目标：上完后，学生能够
1.相信神必保守看顾祂的孩子一切平安。
2.知道自己活着的意义是为了荣耀神。
金句：“我惧怕的时候要倚靠祢”（诗篇五十六3）
诗歌：“小小摩西”（儿欢Ⅳ，No.75）
品格教育：顺服

二、耶和华显现

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经文：出埃及记二11～七13
目的：神特别拣选摩西来完成祂的旨意。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出摩西如何被神塑造成为谦卑的领袖。
2.乐意改变自己成为合神心意的人。
金句：“因为主所爱的祂必管教，又鞭打凡所收纳的儿子。”（希伯来书十二6）
诗歌：“倾听”（儿欢Ⅳ，No.76）
品格教育：决心

三、世纪大灾难

经文：出埃及记七14～十29
目的：神行神蹟显出祂的大能力。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出神行神蹟的目的。
2.愿意悔改归向神。
金句：“我们倚靠神，才得施展大能，因为践踏我们敌人的就是祂。”（诗篇一○八13）
诗歌：“普天万物赞美主”（儿欢Ⅳ，No.77）
品格教育：信赖

四、最后的惩罚

经文：出埃及记十一1～十三16
目的：纪念耶稣在十字架上赎罪的意义。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出逾越节所代表的意义。
2.愿意相信耶稣基督为个人的救主。
金句：“祂是爱我，为我舍己。”（加拉太书二20下半）
诗歌：“羔羊宝血”（儿欢Ⅳ，No.78）
品格教育：真爱

五、海水分开了

经文：出埃及记十三17～十五21
目的：不管在任何环境，神都会保护信靠祂的人。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出自己目前所面临的困难。
2.当困难来临时有坚定的信心倚靠神。
金句：“在信的人，凡事都能。”（马可福音九23）
诗歌：“天降神蹟”（儿欢Ⅳ，No.79）
品格教育：坚忍

六、食物从天降

经文：出埃及记十五22～十六36
目的：神日夜不停照顾供应我们一切需要，我们当赞美神。
具体目标：上完后，学生能够
1.养成为饮食感谢神的习惯。
2.用诗歌及祷告常常赞美神。
金句：“疲乏的，祂赐能力；软弱的，祂加力量。”（以赛亚书四十29）
诗歌：“学像摩西”（儿欢Ⅰ，No.175）
品格教育：感恩

七、叶忒罗献策

经文：出埃及记十八章
目的：顺服领袖的带领，认知团体合作的重要性。
具体目标：上完后，学生能够
1.学习参与付出，分工合作将事情完成。
2.不论在家里或学校乐意顺服领袖的带领。
金句：“恶谋为耶和华所憎恶；良言乃为纯净。”（箴言十五26）
诗歌：“神的话”（儿欢Ⅳ，No.81）
品格教育：尊重

八、神颁布十诫

经文：出埃及记十九～二十章；卅一18
目的：神所颁布的诫命是给我们一个生活的准则。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出十条诫命的内容，并能实际去遵行。
2.每天至少做一件爱神和爱人的事。
金句：“敬畏耶和华，就是生命的泉源，可以使人离开死亡的网罗。”（箴言十四27）
诗歌：“喔！祂配得”（儿欢Ⅳ，No.82）
品格教育：宽容

九、拜金牛神像

经文：出埃及记卅二章
目的：要有坚定的信仰，专心敬拜独一真神。
具体目标：上完后，学生能够
1.全心全意敬拜耶和华神。
2.和人分享福音的好消息。
金句：耶和华说：“我是全能的神，你当在我面前做完全人。”（创世记十七1下半）
诗歌：“信心”（儿欢Ⅳ，No.83）
品格教育：专注

十、荣光满会幕

经文：出埃及记卅五4～卅六7；卅九32～四十38
目的：明白造会幕的意义，并用实际行动来服事神。
具体目标：上完后，学生能够
1.认知教会是敬拜神的特别地方，应当有正确的态度。
2.说出自己能奉献给教会的东西和才能。
金句：“要将耶和华的名所当得的荣耀归给祂，拿供物来进入祂的院宇。”（诗篇九十六8）
诗歌：“数算主恩”（儿欢Ⅳ，No.84）
品格教育：分享

十一、侦查迦南地

经文：民数记十三～十四章
目的：神喜悦我们用积极的态度，不说埋怨的话语。
具体目标：上完后，学生能够
1.省察自己在生活中的表现。
2.改掉爱发怨言的坏习惯。
金句：“少年人用什么洁净他的行为呢？是要遵行祢的话。”（诗篇一一九9）
诗歌：“数算主恩”
品格教育：节制

十二、火蛇与铜蛇

经文：民数记廿一4～9
目的：诚心来到神面前的人，罪必被洁净。
具体目标：上完后，学生能够
1.说出铜蛇与十字架上的基督有何关联。
2.乐意天天亲近神，作讨神喜悦的人。
金句：“摩西在旷野怎样举蛇，人子也必照样被举起来；叫一切信祂的都得永生。”（约翰福音三14～15）
诗歌：“神的话”
品格教育：敏锐