教材

新道光最新教材-登山寶訊__不要為生活中的事憂慮,因為神應許祂會供應我們的需要。

發表於 四月 6, 2016 在 6:50 上午 為

登山寶訓

登山寶訓

1、愛家書簡|2、漁夫奇遇記

 

老師的話
四福音書記錄耶穌不少講論,其中最為著名的,是記載於馬太福音五至七章的「登山寶訓」,這是耶穌最長的一篇講章。重點是說出天國子民所應塑造的品格與行為,並教訓門徒處世的基本原則。本季即是以這些寶訓為主,取出部分作為十二課的課程內容。
前面八課是耶穌提到的八種福氣,描述了八種品格。是敘述天國子民應具備的倫理法則和道德標準,也是天國價值觀和地上價值觀的對比,每一項都附帶神的一個祝福。

之後耶穌用鹽與光這兩個比喻,來說明基督徒在神的國度是尊貴有影響力的,在現今的社會裡,有使社會淨化的責任,否則就像鹽失去味道變成廢物,被人踐踏。基督徒也像是照在黑暗中的光,光是要照在人前,而非隱藏於背後。因此基督徒要有美好的見證及愛心,行為舉止都會在周圍的人面前顯露出來。
主禱文是耶穌教導門徒的禱文,可以成為我們禱告的典範,包括我們的需要,如飲食、饒恕和保護。我們應該讚美神,為神的工作、我們每日的掙扎,祈求神的幫助。
接下來耶穌提醒我們要成為喜樂的基督徒,必須知足常樂,不要為生活中的事憂慮,因為神應許祂會供應我們的需要。
最後,耶穌說不要論斷人,這是反對法利賽人那種偽善和審判的態度,為了抬高自己而貶低別人。
盼望本季課程的教學使孩子們的靈命有所成長,將榮耀和頌讚歸給我們的父神。

愛家書簡

愛家書簡

 

給老師的話

聖經以家庭的概念來形容神的教會,教會是神的家,這個家與世上的家一樣,看重的是愛的關係,只不過在這個家中不是以血緣來決定親疏,而是以屬靈的關係來接納所有信主的人。使徒保羅所寫的十三封書信正是為了這個屬靈的大家庭而寫的,在這個家中有各樣的問題,包括人際的問題、領導的問題、事務的問題、行為準則的問題、……,而這一切問題都需要以愛為行事的準則。

由於上一季課程「真理快遞」是以羅馬書為主要內容,因此,本季課程是以保羅另外的十二封書信為內容範圍,並且以總覽方式協助學習者可以掌握每一卷書的重點信息。

除了課堂的學習之外,也以「家書精選」做為配合課程的靈修進度。希望藉由本課程,幫助學習者不僅讀完保羅書信,也對於「在神的家中當如何行」能有基本的認識,並且激發學習者願意委身在神的家中,預備自己投入教會的服事。

愛家書簡-課程目錄

1- 愛家書簡              

經文:哥林多前書綜覽

目的:使學生體認在神家中最重要的行事原則就是愛。

2-基督忠僕                

經文:哥林多後書綜覽

目的:幫助學生學習尊重、體貼和效法服事主的僕人,並接受他們的帶領。

3-多結靈果               

經文:加拉太書綜覽

目的:使學生明白基督徒不但因信得救,也要持續藉著信心讓聖靈掌管,結出聖靈的果子。

4-屬靈戰士                

經文:以弗所書綜覽

目的:使學生能倚靠聖靈能力在基督徒的生活戰場上過得勝生活,成為優秀的屬靈戰士。

5-同心協力               

經文:腓立比書綜覽

目的:願意效法耶穌道成肉身的謙卑榜樣,促進教會合一。

6-豐盛人生                

經文:歌羅西書綜覽

目的:透過基督可擁有豐盛人生,並要學習如何辨別異端。

7-號筒響起              

經文:帖撒羅尼迦前書綜覽

目的:對於主之再來有更真實的體會,能預備心以正確生活態度和生活方式來迎接主。

8-勤做主工                 

經文:帖撒羅尼迦後書綜覽

目的:幫助學生學習觀察末世的徵兆,並以積極的服事行動回應神的呼召。

9-薪火相傳              

經文:提摩太前書綜覽

目的:使學生不看輕自己的影響力,願意在品格與生活見証上做好榜樣。

10-終點在望                

經文:提摩太後書綜覽

目的:體認能忠心服事主,就能面對主和問心無愧接受獎賞。

11-熱心行善              

經文:提多書綜覽

目的:使學生明白基督徒在世間應有美好的品格與見証。

12-有益的人                

經文:腓利門書

目的:使學生明白福音可幫助人成為對他人有益處的人。

13-總復習                

目的:溫習本季課程內容,且能分享自己的收穫與改變。

 

漁夫奇遇記

漁夫奇遇記


 

給老師的話

雖然炎炎夏日已來臨,但卻是令人振奮的日子,因為即將舉辦五天的快樂假日,這是個讓孩子歡欣、快樂的時光。盼望老師們懇切禱告,用心預備課程內容,相信在聖靈的引導下,將會有最好的成果。

 

今年的快樂假日是以「漁夫奇遇記」為主題,是以使徒彼得蒙召跟從主為主要的課程架構,目的是透過彼得對主的認識與經歷來幫助學生認識耶穌基督--祂是我們永遠的好朋友,也是我們生命的救主。

 

在聖經中,彼得的個性明顯,他有一般人的衝動、熱情,也有一般人的軟弱、恐懼,透過故事的方式,學生可以對這個與我們一般性情的彼得產生認同,也由他對主的經歷中開始學習信靠與跟從。五天的快樂假日分別有以下幾個重點:

 

第一天「奇妙的一天」:

在彼得還沒有認識主以前,耶穌就已經愛彼得,認識彼得,並且看重彼得,同樣的,在我們還沒有認識耶穌之前,耶穌就已經愛我們,認識我們,而且祂看重我們。

第二天「開往水深處」:

耶穌是偉大的真神,祂是值得我們跟從與信靠,並且祂能使我們過一個真正有價值的人生。這一天可以向學生發出跟從主的呼召。

第三天「海上驚魂夜」:

無論我們在任何的困境與危機中,耶穌都看見了,並且祂是我們隨時的幫助與拯救。

第四天「最長的一夜」:

不論我們犯任何錯,耶穌都願意原諒,而且祂已經為我們所犯的錯死在十字架上。這一天帶領學生作認罪與接待耶穌的禱告。

第五天「心中的最愛」:

使學生了解耶穌的愛與揀選是永不改變的,而且願意學習愛主,作主所喜悅的事。

 

發表迴響

你的電子郵件位址並不會被公開。 必要欄位標記為 *

目錄